Tujuanpenelitian ini adalah: (1) menjelaskan bentuk media pembelajaran matematika papan 3D pada materi operasi pecahan senilai untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV B SDN Bunulrejo 3 Malang, (2) menjelaskan hasil belajar siswa kelas yang menggunakan media dan siswa kelas yang tidak menggunakan media papan 3D Pecahan Senilai, (3 Sementaraitu, bilangan irasional adalah bilangan yang tidak berupa bilangan bulat dan tidak bisa dinyatakan sebagai pecahan, contoh 1,41; 2,17; 17,91; dan sebagainya. Operasi bentuk ini merupakan kebalikan dari bilangan berpangkat, misalnya y= x 2 ↔x=√ y. Bentuk√ y inilah yang disebut sebagai bentuk akar. Mengapa disebut demikian? Hasildari operasi hitung pecahan di atas adalah . 6. 1 - = 5 ⁄ 20 Pecahan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah . 7. Gambar pecahan di atas bernilai . 8. Gambar pecahan di atas bernilai . 9. 2 ⁄ 25 , 12 ⁄ 25 , 5 ⁄ 25 , 21 ⁄ 25 Urutan pecahan di atas dari yang terbesar adalah .,,, 10. Santi mempunyai a+ 8 = 24. a= 24 - 8. a = 16. Setelah mendapatkan nilai a dan b, baru kita bisa mencari nilai dari . Jadi, jumlah 15 suku pertama deret tersebut adalah 660. Contoh Soal 3. Jika suku ke-8 deret aritmatika adalah 20. Jumlah suku ke- 2 dan ke-16 adalah 30. Maka suku ke-12 dari deret tersebut adalah. Pembahasan: U 8 = 20 U 2 + U 16 = 30 Jadi yang tidak senilai dengan ½ adalah 2/5. Jawabannya B. 6. Taksiran hasil penjumlahan adalah a. 4. b. 3. c. 2. d. 1. Jawab: Ingat ya, jika angkanya lebih dari atau sama dengan ½ dibulatkan naik. Jika angkanya kurang dari ½ dibulatkan turun. Perbandingansenilai adalah salah satu materi dalam pelajaran matematika yang bisa dijumpai pada tingkat sekolah dasar. Contoh soal perbandingan senilai sebaiknya tidak hanya dipelajari di sekolah, melainkan juga di rumah untuk digunakan belajar mandiri. Secara umum, perbandingan terdiri dari dua jenis, yakni perbandingan senilai dan perbandingan berbalik nilai. 1) Pecahan 3/4 senilai denganA. 6/7 B. 7/9 C. 6/8 D. 7/8. Pembahasan : Kita bisa mengalikan pecahan tersebut pada pembilang dan penyebutnya dengan pecahan yang sama : 3/4 x 2/2 = 6/8 (C) 2.) Nilai dari 3/4 + 2/5 - 1/20 = . . . Untukmenghitung tiga pecahan sekalipun, cara yang dilakukan tetap sama, harus menyamakan penyebutnya . 1/2 diubah jadi 3/6. 2/3 jadi 4/6. kemudian jumlahkan ketiga bilangan pecahan itu jadi 12/6 ataupun jika disederhanakan sama dengan 2. Jadi 1/2 + 2/3 + 5/6 = 12/6 = 2. Demikianlah penjelasan tentang materi penjujmlahan pecahan dan contoh Pecahansenilai adalah pecahan yang nilainya tidak akan berubah meskipun pembilang dan penyebutnya dikalikan atau dibagi dengan bilangan yang sama. Pecahan senilai dapat diperoleh dengan cara membagi atau mengkalikan pembilang dan penyebut pecahan dengan bilangan yang sama. Contoh pecahan senilai: 1/2 ; 2/4 ; 3/6 ; 4/8. Pembahasan: 1/2 x 2/ Padagambar tersebut sebuah persegi dibagi menjadi beberapa bagian. Pecahan senilai adalah pecahan yang nilainya tidak akan berubah walaupun pembilang dan penyebutnya dikalikan atau dibagi dengan bilangan lalu tahukah kalian apa yang dimaksud dengan pecahan senilai itu? C pecahan yang senilai dengan 3 5 adalah 12 20 4. Tentukan pecahan yang Banyakbangun yang diarsir adalah 4. Jadi kita tuliskan 4 per 6. Dimana 4 bagian yang diarsir dari 6 keseluruhan bagian yang sama besar. Pada bentuk lingkaran jumlah keseluruhan adalah 5 bagian. Jadi kita tuliskan per 5. Bagian yang diarsir berjumlah 4. Jadi dapat ditulis pecahan 4/5. Sekarang segitiga dibagi menjadi dua bagian saat kita 8 Pangkat Nol. Jika ada bilangan yang berpangkat nol, maka hasilnya sama dengan 1 berapapun nilai bilangan basisnya, dengan syarat bilangan basisnya tidak sama dengan 0 (a ≠ 0). Bisa dituliskan sebagai berikut: a 0 = 1, untuk a ≠ 0. Contoh: 2 0 = 1; 7 0 = 1 — Kamu sudah tahu belum, kalau materi ini juga bisa dipelajari di ruangbelajar Perhitunganobligasi dengan harga premi adalah sebagai berikut. Bunga dibayarkan paruh tahunan sehingga tingkat bunga nominal per periode adalah 4% (8% / 2). Jumlah periode adalah 10 (2 periode x 5 tahun). Pembayaran bunga per periode adalah Rp250.000 (Rp5.000.000 x 5%). A Penjumlahan dengan Penyebut Sama. Sebelum mulai ke materi mari kita ingat sedikit tentang materi pecahan. Bisa dikatakan pecahan adalah bagian dari keseluruhan atau sesuatu. Kita ambil contoh selembar kertas yang dibagi sama besar seperti pada gambar 1. Maka setiap bagian adalah salah satu dari dua bagian yang sama. senilaidengan .. Dengan cara yang sama apakah anda dapat menentukan bahwa pecahan 7 3 senilai dengan .. Tahap III : Membandingkan pecahan 35 7 dan pecahan 35 15 Karena penyebutnya sudah sama maka tinggal membandingkan pembilangnya. Dengan mudah kita mendapatkan bahwa 35 15 > 35 7 Sekarang apakah : 7 3 > 5 1 7VlAp.

pecahan yang tidak senilai dengan 6 per 8 adalah